人才培養
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本科生教育

太原理工大学具有118年办学历史,是国家“双一流”重点建设高校,是国家“211工程”重点建设大学、教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校和国家“大學生创新创业训练计划”实施学校,先后被评为“普通高等学校本科教学工作优秀单位”、“全国文明单位”、“全国文明校园”,入选“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”、“国家创新人才培養示范基地”、“全国高校实践育人创新创业基地”、“教育部‘三全育人’综合改革试点高校”。目前全校招生专业数为68个,全日制在校本科生30000余名。经过长期的建设、发展和积累,在師資隊伍、人才培養模式改革、教学研究、教學管理、创新创业等各个方面都取得了长足的进步。优质的办学资源、雄厚的办学条件、优良的办学传统和深厚的文化积淀,使我校本科教学工作长期保持较高水平。

在高等教育教学改革浪潮中,学校始终秉承“求实、创新”的校训,坚持“以人为本、文体为舟、承载德智、全面发展”的办学传统,彰显“敢为人先、敢于竞争、勇于创新”的精神气质,突出“以學生为中心”的办学理念,不断创新人才培養模式,建立了周期性人才培養方案调整优化机制;加强专业培养能力建设,以专业类教学质量国家标准为底线,对标国际工程教育专业认证标准,以一流本科专业建设“双万计划”为引领,以工程教育专业认证为抓手,以新工科、新文科建设为契机,深化专业动态优化调整机制,推动专业提档升级;以一流本科课程建设“双万计划”为牵引,全力推动课堂教学改革,持续提升教育教学质量,为我校一流本科建设奠定了良好基础。

學校始終把立德樹人成效作爲檢驗一切工作的根本標准,全力推動“十大育人體系”建設,獲批“山西省第一批社會主義核心價值觀建設示範點”;在全國首次編輯出版大類專業導論課教程10部(高等教育出版社出版),將課程思政融入教育教學;成功入選全國25所“三全育人”綜合改革試點高校以及2019年度50所全國創新創業典型經驗高校。學校高度重視並著力構建全方位、多層次體育工作格局和積極健康的校園文化氛圍,競技體育成績斐然,是國內迄今爲止唯一一所獲得過男籃、男足兩項全國總冠軍的大學。

近年来,学校坚持固本强基,持续深化基础学院教育教学改革,“书院制”育人模式进入实践环节,學生核心基础课程成绩持续提升;学校借鉴国际化教学模式,首次试行夏季短学期,提高了教学计划实施的灵活性,教学效果明显。

近三年来,学校高度重视本科专业建设,持续推进国际工程教育专业认证,通过国际认证的专业达到20个,稳居全国工程教育“第一方阵”;学校28个专业入选国家级、省级“双万计划”一流本科专业建设行列,其中17个专业入选国家级一流本科专业,位列全国前50名;获批国家级虚拟仿真实验教学项目3项,进入全国前30名;获批教育部产教协同育人项目114项;获批国家级、省级高等教学改革创新项目52项;获批国家级大创项目42项,省级大创项目100项;获批省级虚拟仿真实验教学项目16项;获批国家级、省部级课程53门;获批省部级以上教學成果奖52项,其中特等奖20项; 获批各立项类型、数量和获批奖项均列全省第一。

学校办学实力雄厚,质量保障基础扎实,拥有国家级教学团队、国家级教學名師、国家“本科专业综合改革试点”项目专业、国家级精品課程、国家级双语教学示范课程、国家级精品资源共享课、国家级大學生校外实践教育基地、国家级教改项目、国家级精品视频公开课等成果。拥有4个国家级实验教学示范中心,5个国家级特色专业建设点,6项国家教學成果奖,7个国家级“工程实践教育中心”。

面向未來,我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,以立德樹人爲根本,不忘初心,牢記使命,持續更新育人理念,創新育人方式,改善育人生態,建立健全教育教學質量保障體系,全面提升育人水平,努力譜寫太原理工大學“一流專業、一流本科、一流人才”新篇章,朝著高水平國際化創新型大學的奮鬥目標闊步前行。